Зелена омладина Србије је у преиоду од 12. до 17. августа у склопу Интернационлане студенске недеље у Београду одржала je  радионицу “Људска права “.Учесници на радионицама су били студенти из различитих земаља Молдавије, Хрватске, Босне и Херцеговине, Македоније, Словеније, Шпаније, Енглеске, Литваније, Кине, Казакстана, Aзербејана, Aлбаније, Француске и Србије. Радионица је била посвећена ксенофобији. Тематика је била обрађена теоријски и практично. Кроз игрицу “Осети ксенофобију” учесници су билу стављени у ситацију да они лично осете како је то кад сте према некој особи ксенофобични. Такође смо кроз акцију која је била завршни део програма и одржана у Кнез Михаиловој улици упознавали пролазнике са самим проблемом и добили један уски увид у то какав је став наших суграђана по пиатњу ксенофобије.

У оквиру радионице покушали смо да истакнемо потребе за признавањем и очувавањем људских права као основе модерног демократског друштва. Да дефинишемо основне узроке и последице ксенофобије и њихову превенцију. Као и да утврдимо начине на које се испољава и да пронађемо најефикасније методе у борби против ксенофобије. Са тежњом да акцентујемо омладински акртивизам на пољу заштите и промоције људских права.

Теоријски део је обухватао предавања о људском праваима (развој, зачеци правног регулисања и дефинисање људских права ) одражана од стране Невене Динчић из Београдске канцеларије за људкса права. Госпођица Динчић је такође упознала ученике са мећународним и омладинским организацијама које се баве заштитом људских права и правном регулативом. Док је госпођа Зорица Мршевић, заменица Заштитника грађана дала преглед значења, дефинисања и садржаја појма ксенофобије као и како настаје и због чега. Пример како омладина може да препозна ксенофобију у окружењу и њена улога у решавању проблема ксенофобије омогућила нам је Иницијатива младих за људска права. Целокупан програм је на крају крунисан акцијом “Стоп ксенофобији” где су учесници имали прилику да стечено знање на предавањима поделе са пролазницима као и да размене идеје и мишљења.